L'AFOG Pays Basque, c'est quoi?
Le paysan au centre du projet : se former en collectif tout au long de sa vie professionnelle
Formation
un lieu de formation continue, d’appui et d’accompagnement en réponses aux questions que vous vous posez : tenir soi même sa compta et ses résultats ; s’enrichir par les échanges et les réflexions du groupe ; impulser une dynamique de recherche à partir de vos questions.
Écoute
un lieu d’écoute et de réflexion entre pairs à partir des questions et expériences personnelles : gérer en prenant en compte la personne (ce qu’elle veut), l’exploitation (ce qu’elle est) et l’environnement (ce qu’il permet).
Action
un lieu où vous préparez les choix de demain : comprendre le contexte dans lequel on vit et favoriser l'autonomie de décision pour vivre son métier et être acteur du territoire ; journées d’études autours des coûts de production , voyage d’étude annuel autours d’un thème précis…
Des enjeux et principes de développement
Promouvoir une agriculture responsable et citoyenne, ancrée dans son environnement et être en capacité d'apporter l'aide nécessaire au développement de projets nouveaux.
Autonomie, Gestion
Comprendre, faire ses choix, être en capacité de faire, maitrise de ses outils...
Dynamique locale
Faire vivre le territoire, être acteur, créer du collectif, de l'entraide, du réseau, aider l'installation/ transmission...
Mieux vivre son métier
Valoriser son métier, ses produits, son cadre de vie, revenu satisfaisant...
Groupe, collectif, réseau
Echange, partage d'expériences, questionnements... élargir son esprit/ point de vue ...
Permettre à l'adhérent-agriculteur :
- d'avoir une vision et une approche globale, responsable, citoyenne
(esprit critique, remise en cause, ...)
- de mieux appréhender son exploitation et son environnement
- d'être en capacité de structuration de son projet et d'accomplissement dans son projet
Développer des pratiques :
- centrées sur les personnes, leurs finalités
- dans le respect des individualités de chacun (ouverture d'esprit à la diversité, sans jugement et sans leçons)
- en privilégiant pour cela le travail de groupe
- avec un esprit de solidarité envers toutes les personnes adhérentes (on prend les personnes où elles sont) dans la mesure où elles respectent les règles du jeu